“在实践中学习”是体验式教育环境的共同主题。 这是因为当学生们用他们的手和他们的大脑参与时，他们实际上更专注，更有动力去学习。 学生在课堂上体验的动手学习的好处有助于所有年龄段的孩子保留知识和成长。

从学龄前到青少年的各个阶段的孩子都在不断地发展和成长。 在这些极其关键的成长时期，孩子们越能沉浸在自己的教育中，越能参与其中，他们就越有动力，越能为自己所学到的一切感到自豪。 这就是实践学习真正发挥作用的地方。

实践学习的诸多好处之一是，实践学习有助于刺激大脑两侧的发育。 教育顾问辛迪·米登多夫（Cindy Middendorf）所做的研究表明，在4岁到7岁之间，孩子的右脑正在发育，学习显然是通过视觉和空间活动进行的。 右脑涉及更多的分析能力和语言能力，据说在儿童时期发育较晚，大约在10岁左右。 综上所述，当一个孩子参与一项需要动手的学习活动时，需要多任务处理，比如说话、倾听和运动，大脑的多个区域受到刺激和发展的机会就越大。

在康涅狄格这里有很多动手学习的环境，为学生提供各种各样的好处，比如河滨磁石学校和康涅狄格河学院。 For young and elementary aged children, 河畔磁石学校 offers an experiential learning environment where young children can learn and grow. 河畔磁石学校遵循雷焦艾米利亚的学习模式，在这种模式下，孩子们通过使用他们的“数百种语言”和参与各种创造性的实践活动来控制自己的学习。 这种动手、探索的方式激发了孩子们的想象力，建立了他们的信心，并激发了他们对自己的教育更感兴趣。

对于高中年龄的孩子来说，康涅狄格河学院有很多动手学习的好处。 康涅狄格河学院的课程是围绕可持续发展、环境科学和技术的主题设计的。 每间教室都配备了最先进的技术，学生可以边学边学。 对于以科学为基础的学习活动，学生们可以到户外和康涅狄格河上，采集水样，并积极参与自然环境，作为他们一天的教室。 这些学生还可以进入学院级的实验室，在那里他们可以完成测试，了解绿色能源和其他相关的环境问题。 在技术方面，学生可以接触到高科技机械和尖端制造设备，让他们有机会探索技术及其在我们周围世界的应用。 这些资源允许学生积极参与并享受他们的教育，通过实践学习经验。

体验式学习环境为所有年龄段的儿童提供了无尽的实践学习益处。 研究表明，所有年龄段的学生在积极参与学习过程时都学得更好。 正如一篇学术文章所述，当孩子们有忙碌的双手时，他们也有忙碌的大脑。

你认为动手的学习环境对你的孩子有好处吗？ Attend a parent information session at 河畔磁石学校 or CT河学院 to learn more about the hands-on learning benefits these schools can provide your child.