适应力和认识那些在我们日常生活中鼓励我们的人
by Dr. Vivienne Friday, EdD， MSN， RN， CNE
Program Director, ABSN, 皇冠app
我是家里第一个接受高等教育的人，在牙买加的西印度群岛大学（University of the West Indies）获得护理学位。 在回到大学完成社会工作的本科学习之前，我曾在医疗保健、旅游和教育机构担任注册护士，目标是成为一名学术指导顾问。 我希望自己能作为一名辅导员做出有影响力的贡献，但我收到了一个令人震惊的消息，在我通往未来成功的道路上设置了一个障碍。 以下是我是如何克服这一挑战的。
我紧张地坐在椅子边上，全身麻木。 泪水涌上我的眼睛，模糊地映照出我内心的感觉，然后泪水落在我颤抖的手里攥着的信上。 我感到震惊和难以置信。 我被西印度群岛大学社会工作学士学位课程开除了，因为我没有获得继续学习所需的学分。 这个消息令人震惊。 我感到崩溃和被拒绝。 我认为我是一个彻底的失败者，而那封解雇信就是证明。
障碍只是旅程的一部分
尽管我渴望有所作为，但我对攻读社会工作学位会遇到的复杂情况准备不足。 我刚进入这个项目时，计算机技能很差，这使得我完成作业很费时间。 我已经忘记了一些学习的基本知识，这给掌握课程增加了挑战。 在西印度群岛大学，教科书的延迟交付、技术不足和缺乏教师沟通是需要克服的额外障碍。
我全职工作，学习，还要照顾一个四口之家。 当我分配时间参加每周的学习小组时，我的家庭或工作相关的活动就少了，就没了。 我试图平衡工作和学习的努力再次被证明是失败的。
到第一学期结束时，我只获得了三个学分。 Students needed a minimum of six to remain in good academic standing, so I was dismissed from 另一个 program. 我的震惊和困惑持续了好几天。 一想到又一个梦想破灭了，我就受不了了。 我的自尊被摧毁了，我开始怀疑自己的能力和潜力。
相信那些相信你的人
谢天谢地，这种感觉是短暂的。 我的配偶——我生命中最重要的鼓励来源——介入并给予支持，让我把注意力集中在过去的一些成功上。 他描绘了一个英雄的形象，一个拥有无数能力的天才。 他对我表达了一种我从未有过的信任。 他坚定不移的安慰激发了我心中的英雄本色。
我没有让一次拒绝改变我的目标。 虽然我经历过失败，但我没有被打败，而是决心继续下去。 一年后，我重新申请了西印度群岛大学的在线社会工作课程。
虽然我仍然在技术学习曲线上挣扎，成绩也很差，但我仍然梦想着有一天能获得社会工作学士学位。
在丈夫的帮助下，我继续相信自己。 他向我保证，我拥有成功所需的个人力量和技能。 他的支持和积极的肯定推动着我前进，充满了对一切可能的希望。
Before completing the social work program in Jamaica, I was one of several hundred registered nurses recruited to address the nursing shortage in America, and I emigrated to the United States.
为了不让地理位置阻碍我的终身学习，我重新把我的教育重点放在了护理学位上，这将使我从一名有文凭的护士转变为一名受过良好教育的学士学位持有者。 一年后，我参加了一个 RN-to-BSN程序.
平衡工作、学校和家庭的挑战依然存在，但现在的学习环境不同了。 作为一名“晚年”的学生，我发现转到BSN学位是我成功的动力。
一场新的冒险开始了。 我离开了舒适的家乡、大家庭和安全的工作环境。 把过去的挑战记在心里，我适应了新学习的课程，采用了不同的策略。 我以较慢的速度开始。 我首先尝试了统计学，这是我最具挑战性的课程。 I frequently met with a study partner and took advantage of all the institution’s available resources.
鼓励我的人越来越多，不仅仅是我的配偶，还开始包括老师和同龄人。 有几位指导员充当导师，在课程选择和简单但有意义的任务（例如导航系统或物理环境）方面提供额外的指导。 他们提供了有用的反馈，并获得了提供宝贵支持的人际网络。
挥之不去的焦虑、怀疑和对失败的恐惧被同学、老师和家人给予我的关怀所缓和。 他们让我开怀大笑，给了我面对挑战的新视角，让我脚踏实地，专注于未来，同时让我对自己的行为负责。 他们成为了一个支持系统，为我的学业成功提供了情感和体力。 我很幸运，周围都是爱我的人，祝福我，希望我成功。
在积极的支持者的支持下，我顺利完成了在美国的第一学期学习。 我努力的结果是令人满意的，我现在有了动力去实现我的目标——获得护理学士学位——并成为我们家第一个大学毕业生。 一个学期又一个学期，我继续在项目中取得成功，坚持着有一天走在舞台上接受我的文凭的愿景。
一个好的支持系统意味着你最大的成功
在通往学业成功的道路上，我犯过错误，但失败绝不是我的选择。 我坚持以一种有时势不可挡的速度前进，但这些挑战帮助我挖掘出控制自己生活和学业命运所需的内在力量——我非常感激，因为我开始相信我的支持系统，并保持了韧性。
我以3.97的GPA成绩完成了这个项目，并获得了护理学学士学位。 我的成就得到了本地和国际的认可。 I was elected and inducted into the Beta Psi Alpha Chapter of the Alpha Sigma Lambda, an honor society that celebrates scholarship and leadership of adult students in higher education. I also became a member of the Lota Upsilon At-Large chapter of the Sigma Theta Tau international, Honor Society of 护理. 我也很荣幸被同龄人提名为“劳拉·j·派平奖”，以表彰“体现了学术关怀社区精神的高年级学生”。
对于所有寻求创造积极变化的学生，我敦促如下：
- 避免消极的自言自语和那些让你泄气的人。
- 珍惜你生命中的鼓励者和挑战者。 感谢他们对你的优势和能力的信任。 珍惜那些从不失去信心并给予你积极鼓励的人。
- 永远不要忘记你的梦想。
你准备好开始倾听那些鼓励你开始护理事业的人了吗？
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星期五博士是一位经验丰富的护士教育工作者，热爱学习，渴望掌握各种新技能。 她对老年人的福祉充满热情。 作为一名超过15年的护士教育家，她一直专注于在护理课程中注入强大的老年学内容和临床实习。 Friday博士撰写并教授老年护理课程和研讨会，并让学生参与老年人服务学习项目。
Vivienne致力于教育护士成为更有能力照顾老年人的人。 这一承诺已在全国护理联盟教育峰会（2013年和2014年）和国际护士理事会（ICN）大会（2016年）上发表了学术出版物和会议报告。 她在2013年获得了全国护理赫斯特基金会老年教育卓越奖。 周五博士也是全国护理联盟出版的《促进老年人护理卓越》（2016年）教学策略的特约作者。
周五博士在爱荷华州Council Bluffs地区机构担任筹款委员会成员，并在东内布拉斯加州老龄化机构担任高级医疗保险巡逻员。 她是康涅狄格护士协会（CNA）政府关系委员会的现任成员，康涅狄格护理联盟（CLN）的顾问委员会成员，以及康涅狄格西南老龄机构（AWCAA）公司。 星期五博士在国家护理教育进展咨询委员会（NEPIN）任职，是一个特殊兴趣小组的成员，该小组专注于护理的多样性，包容性和公平性。