皇冠app and LEARN, a regional educational service center based in Old Lyme, Connecticut, have announced the appointment of 莎拉·伯克 of Manchester as Assistant Superintendent of Special Education, 杰西卡Gomez-Bedosky of Woodbury as Assistant Superintendent for Curriculum and Instruction, and 克里斯汀·彭伯顿 of New London as Director of Human Resource and Talent for the 皇冠app 磁石学校制度, effective July 1, 2023.

皇冠app磁石学校系统负责人Salvatore Menzo博士说：“我们很高兴有这些杰出的领导者加入皇冠app磁石学校系统，通过与学生、家庭、教育工作者和行业领导者的合作，进一步打破障碍，同时庆祝我们社区内的许多人才，提供一个充满活力和创新的学习环境。”

“As these fine leaders begin to take over the reins of 河畔磁石学校 and 康涅狄格河学院, we are confident in their future success and excited for the students and families who will benefit from that success,” said 凯特Ericson, LEARN’s Executive Director.

“我期待着利用我的技能和经验来提高、发展和为接受支持和服务的学生提供高质量的节目。 我很高兴能代表学生与员工、家庭和学区合作，”莎拉·伯克说。

她持有the University of Massachusetts/Amherst的人际沟通和修辞学学士学位，以及the University of Connecticut的语音、语言和听力科学硕士学位。 她在中央康涅狄格州立大学完成了教育领导认证的研究生课程。

她作为博尔顿公立学校的认证语言病理学家开始了她的教育事业。 她曾在美国聋人学校担任言语、语言和听力学服务的临床协调员，之后回到曼彻斯特公立学校担任学前班和小学言语语言病理学家。 在曼彻斯特公立学校任职期间，她曾担任中学阶段学生服务主管，之后晋升为学生服务总监。

杰西卡·戈麦斯-贝多斯基从托马斯顿公立学校加入皇冠app磁石学校系统，担任了三年的课程、教学和评估主任。 作为主任，她领导了地区课程开发过程，建立了教学的最佳实践，并协调了所有地区和州的评估。 戈麦斯-别多斯基女士为4-6年级的学生创建并实施了一项名为LEAP的丰富课程，让学生参加与公民学、科学和数学相关的为期一年的项目。 最近，他们提交了一份在国会通过的法案。 在托马斯顿之前，她在安索尼亚教了15年不同的数学，并在安索尼亚中学担任了两年的数学和科学专家。

“我们很高兴戈麦斯-贝多斯基女士能领导我们的课程和教学工作。 作为一名充满激情的双语领导者，她相信只要提供合适的资源，所有学生都能取得成功，她将与家庭和员工合作，进一步努力提供反映新兴行业的创新和多样化的课程。”

“我非常高兴能加入皇冠app磁石学校，回到城市教育领域。 我最大的财富是我作为一名教师的经验，我希望与皇冠app磁石学校系统的现任员工分享这些技能和激情。 高期望、学生参与和对学生的爱是教育成功的原因； 正如霍勒斯·曼所说，它确实是“伟大的均衡器”。 我对所有学生的希望是，我们鼓励他们充分发挥自己的潜力，他们离开学校时知道我们真的关心他们。

克里斯汀·彭伯顿担任人力资源和人才总监一职，拥有超过17年的领导经验。 最近，她在LEARN担任首席人力资源官近三年。 此外，Pemberton女士曾担任the Interdistrict School for Arts in Communication（康涅狄格州特许学校）的财务和运营总监。 此外，她还担任The Arc New London County的人力资源总监。

“当我们建立自己作为一个独立的本地教育机构，我们很幸运，彭伯顿女士在这个关键时刻加入皇冠app磁石学校系统。 在她之前的职位上，她是一位出色的人力资源教育合作伙伴，我们期待着利用她的经验来支持我们不断发展的团队，”Menzo说。

她持有Excelsior College的学士学位和Liberty University的法学硕士学位。 目前，她正在利伯缇大学攻读博士学位，她致力于提高自己在人力资源方面的技能和知识。 彭伯顿女士是CSDE-RESC联盟增加教育者多样性委员会的积极成员，在那里她与其他专业人士一起改善教育部门的多样性和包容性。

“作为新任人力资源和人才总监，我致力于制定和实施有效的人力资源战略，以吸引和留住顶尖人才，同时营造积极包容的工作环境。 我将与中央办公室和学校领导团队密切合作，使人力资源实践与学校的总体目标和目标保持一致，”Pemberton女士说。