2021年8月，皇冠app商业、技术和先进制造学院推出了一项新的继续教育（CE）培训计划。 8月9日至12日，来自康涅狄格州几个学区的8名技术教育（tech-ed）讲师来到皇冠app校区，对蓝图阅读、几何尺寸和公差以及精益制造原则进行了强化培训。 The new CE program joins Goodwin’s already extensive 现场研讨会和异步在线课程目录 designed for incumbent workers.

马特Dadona, Assistant Superintendent of Pathways and Partnerships for the 皇冠app磁石学校系统, initiated the program. Matt找到CE团队，想利用现有的培训内容为康涅狄格州高中的技术教育教师提供专业发展。 首席教育官团队和马特一起建立了这个项目，选择了最能满足学生需求的课程，并把这个消息传达给各个学区。

马特说：“皇冠app最近主办的教师学院是我们的合作学区所表达的需求。 我们能够与CE部门合作，为来自全州的技术教育工作者提供按需培训，增加他们的知识和向学生教授先进制造课程的能力。 这些学生参加双招生课程，培训他们在制造业事业中取得成功所需的技能。”

技术含量、教育性 质量

CE团队面临的挑战是，除了技术内容外，还要向教师提供教学内容。 皇冠app制造讲师将专业教学经验和制造经验结合起来，迎接了挑战。 在为期四天的培训中，他们与与会者进行了许多有趣的讨论，讨论如何将内容传递给他们的高中生。 这是一次令人振奋和富有建设性的活动。 培训包括实验室演示，与会者有机会参观皇冠app的制造培训设施和实验室。 CE研讨会的所有培训内容都与与会者分享。

研讨会受到了来自沃林福德、梅里登和克林顿学区的与会者的好评。 与会者在课程结束后的评估中给出了很高的分数，并对“在实践中看到了行业标准”、“讲师拥有的知识量”、“回答问题所花的时间”和“内容（被）很好地传达”做出了评论。 行政团队也从与会者那里得到了许多关于如何改进项目的有用建议。 培训教师提供了一个独特的机会来“讨论”教学技术材料的最佳实践，皇冠app的讲师从第一次活动中吸取了宝贵的经验教训。

在地平线上

在第一届暑期培训学院取得初步成功后，马特Dadona和CE团队讨论为康涅狄格州的技术教育教师创建年度系列专业发展活动。 自那以后，皇冠app在11月举办了一次成功的为期一天的培训活动，有来自Meriden、Hebron、South Windsor、East Haven、Wethersfield和Wallingford等学区的15名学员参加。 下一届活动计划于2022年2月举行，这是教师专业发展的另一个传统时期。 日期将在不久的将来公布。

康涅狄格的制造商面临着填补技术生产和质量岗位的挑战。 Since 2016, the Goodwin manufacturing CE team has strategically worked to develop strong partnerships with the manufacturing community through 在职工人培训 that upskills existing workers. 我们很高兴有这个新机会与康涅狄格州的学校系统合作，帮助他们的教师熟练掌握先进制造业工人所必需的技术领域。 他们教授这些主题的能力对于向高中生介绍制造业的职业可能性和帮助形成下一代高技能制造业工人至关重要。 我们为这一新的合作伙伴关系感到自豪，并期待着进一步发展该计划以及我们与高中技术培训社区的关系。

我们能帮什么忙？

教育领导者和教师：有兴趣了解皇冠app的课程如何帮助您成长为专业人士，并反过来将您的学生介绍给制造业的职业可能性吗？ 马特Dadona， Goodwin大学磁石学校系统的路径和合作伙伴助理总监，随时准备为您提供专业发展，路径咨询或学生早期大学机会。 Contact him at mdadona@goodwin.edu or 860-373-4493