在过去的一年里，皇冠app学院（Goodwin College）的教育工作者一直在就通用学习设计（UDL）进行专业学习和热烈讨论，UDL是一种基于认知神经科学研究的创新教育方法。 UDL框架用于开发灵活的学习环境，以适应学生群体中的个体差异。 包容、公平和平等的概念是UDL框架的基础。 Faculty members at Goodwin can volunteer to participate in specialized professional development designed to assist them in inc或p或ating UDL原则 into curricula.
To inspire continued dialogue among other interested educat或s, Goodwin College will host a regional UDL conference on Friday, November 9, 2018. The theme, 从新手到专家, encourages embracing UDL原则 to supp或t students in attaining specialized knowledge and abilities possessed by those who create, communicate, and use knowledge within each of our academic disciplines.
这一天的日程安排包括早上的咖啡、主题演讲、三个同步研讨会、午餐和网络。
中国科大课程设计专家Allison Posey将发表主题演讲。 参与者将获得学习神经科学的工作知识，以及神经变异性如何在不同的教育环境中发挥作用。 波西与教育工作者合作，将大脑研究中关于学习的最新理解整合并应用于教学实践，以便所有学习者都能获得材料，建立流利程度，并成为专家学习者。 她的第一本书将于今年秋天出版，重点关注情感在学习中的作用。
The conference will also feature a book signing with the auth或s of 触及每个人，教导每个人——高等教育学习的通用设计. 托马斯·j·托宾 是威斯康星大学麦迪逊分校远程教育专业发展部门的会议规划主席，也是国际公认的技术增强教育质量的演讲者。 柯尔斯顿曾 是塔夫茨大学学生无障碍服务主任，也是萨福克大学高等教育研究生证书课程残疾服务的兼职教授。 她帮助开发了康涅狄格大学中学后残疾服务研究生证书课程。
皇冠app是一所非营利性高等教育机构，获得了新英格兰高等教育委员会（NECHE）的认证，该委员会的前身是新英格兰学校和学院协会（NEASC）。 皇冠app成立于1999年，其目标是为不同的学生群体提供以职业为重点的学位课程，从而带来强劲的就业成果。