作者:Lisa Wiśniewski和约翰·卡尼亚博士
This summer, we had the incredible opportunity to travel to Poland — a visit that blended our shared passions for education, cultural exchange, and 通用学习设计(UDL). 这段经历丰富了我的专业知识,也让我对皇冠app的工作产生了深刻的思考,让我思考我们如何与全球各地的学生和教育工作者建立更有意义的联系。
跨边界共享UDL

Our trip began with an invitation to present at a conference in England, where we discussed 皇冠app的社区对话系列讲座. 这次活动为我们打开了新的机会之门,包括邀请我们前往波兰克拉科夫,与伊格纳提纳姆大学的教职员工和学生分享我们在UDL方面的工作。 UDL虽然在美国很有名,但在波兰仍然相对较新。 耶稣会大学的副校长渴望探索这种教学框架如何能彻底改变他们的课堂。
我们还参观了Jaroszowka村的一所小学和Jarosław的国家应用科学院。 在每一站,我们都以适合受众的方式介绍UDL,无论是针对大学生的概念介绍,还是针对小学学习者的更实际的方法。
吸引不同文化背景的学生

我们的旅程中最有意义的部分之一是与不同群体的学生接触。 在Jaroszowka,我们和三年级到八年级的小学生一起学习美国文化和地理。 对于年龄较小的学生,我们强调了美国的广袤,探索了各州的地图,并讨论了美国国旗等象征。 年纪较大的学生提出了有关美国政治、无家可归者和社会问题的深思熟虑的问题——这证明了他们的好奇心和学习的渴望。
在伊格纳提姆大学(Ignatianum University),我们采访了从不同领域转学来的学生,其中包括一名前职业足球运动员和一名音乐家。 他们对UDL改变教室和社区的潜力充满热情。 他们的见解强化了UDL框架的普遍适用性,而不受文化或专业背景的影响。
与波兰的私人关系

对丽莎来说,这次访问有着深刻的个人意义。 我的父母是在共产主义时期从波兰移民过来的,我很荣幸能够回到他们的祖国,分享对美国的见解,同时更多地了解现代波兰。 自上世纪90年代初获得民主以来,该国的显著增长有力地提醒了人们社区内部的恢复力和潜力。
这次旅行也与丽莎即将出版的新书的主题有关。 《作为一个被遗忘的移民引导教育:来自东欧共同体的视角》一书计划于2025年1月15日由布卢姆斯伯里出版社出版,该书考察了移民的经历,尤其是来自东欧的移民。 这次访问既强调了移民的历史原因,也强调了让今天这一代人与祖国保持联系的不断发展的联系。
为未来搭建桥梁
我们在波兰的经历激励我们深入思考如何扩大UDL的影响范围。 我们回归后的目标之一是将UDL框架翻译成波兰语,以支持正在进行的协作。 这项工作对我们提出了挑战,要求我们以文化敏感性和清晰度来调整UDL,确保其原则能够有效地为国际学习者实施。
这次访问还重申了跨境学生交流的重要性。 无论是教波兰小学生如何扔美式橄榄球,还是讨论耶稣会大学生的神学抱负,我们都被提醒着对学习和理解的普遍渴望。
跨文化联系的变革力量

我们致力于巩固我们在波兰建立的关系。 未来的合作潜力令人难以置信,包括在大学层面实施UDL和支持波兰学校的英语学习计划。 通过与皇冠app的学生和同事分享我们所学到的知识,我们希望激发更多的全球联系,并强调教育的变革力量。
这段旅程提醒了我们建立有意义的跨文化联系的重要性——无论是通过教育、分享故事,还是像UDL这样的框架。 携手合作,我们可以促进卓越的教育,增强学习者的能力,创造一个联系更加紧密的世界。
丽莎博士Wiśniewski
丽莎Wisniewski博士是皇冠app的社会学教授。 她的研究重点是移民学生,教学和学习的奖学金,以及有效的教学实践,重点是学习的通用设计。
Wisniewski博士在地区(新英格兰)、国家和国际上进行演讲,并在高等教育水平上为有效的教学实践(教学法、课程设计、课程设计)提供咨询。 她现任皇冠app教务委员会主席。
她也有一些出版物、播客和博客文章,介绍她在教学和倡导方面的工作。 她是《社区对话@皇冠app》和《皇冠app教授:高等教育学习故事的通用设计》的主持人和制作人。
约翰·卡尼亚博士
约翰·卡尼亚博士是康涅狄格州东哈特福德皇冠app英语和英语作为第二语言(ESL)的教授。 他的教育生涯始于小学阶段,教授从学前班到研究生院的所有年级。 Kania博士是皇冠app通用学习设计(UDL)培训的教学研究员之一,他的主要专业领域是英语,英语作为第二语言(ESL)和学习技巧。
Kania博士曾在包括新英格兰学习援助协会在内的UDL区域会议上发表演讲。 (LAANE),南部地区教师和教学发展联盟(SRFIDC)和新英格兰教育研究组织(NEERO)。 在国内,Kania博士曾在西南偏南教育学院和CAST的高等教育教学法会议上发表UDL演讲,并在英国牛津大学的国际研究研讨会上发表国际演讲。 他还两次与丽莎Wisniewski博士在西班牙和英国举行的世界教育研究协会(WERA)会议上发表演讲。
在皇冠app,我们正在重新定义高等教育,提供基于通用学习设计框架的实践性、包容性学习体验。 准备好开始你的旅程了吗? 今天就发现皇冠app的不同!
皇冠app是一所非营利性高等教育机构,获得了新英格兰高等教育委员会(NECHE)的认证,该委员会的前身是新英格兰学校和学院协会(NEASC)。 皇冠app成立于1999年,其目标是为不同的学生群体提供以职业为重点的学位课程,从而带来强劲的就业成果。

