social and emotional learning strategies for teachers

用SEL加强你的教学:不同学校社区的好处和最佳实践

Amidst an 持续的精神健康危机 and a 快速变化的教育格局, integrating social and emotional learning (SEL) into the classroom has become more critical than ever.

社交和情感学习是一个过程 学生获得并运用知识、态度和技能来驾驭自己的情绪,表达同理心,建立积极的关系。 除了帮助学习者利用他们的情感意识和人际交往能力之外,SEL还使学生能够发展自我监控技能,以实现积极的目标并做出负责任的决定-为他们满足未来成年的需求做好准备。 Beyond promoting personal and social growth, SEL对于创造公平的教育环境至关重要. By nurturing students’ understanding of their emotions and teaching them skills to connect with others, educators encourage inclusive learning experiences — fostering a sense of belonging for all students.

对SEL进行优先排序的好处

那么,SEL对不同的学习者群体有什么具体的好处呢? 让我们来探讨一下在课堂上优先考虑社交和情感学习的最大好处。

1. 提高情感和社交技能

SEL通过提高学生的自我意识和自我调节能力,帮助他们发展驾驭社会互动的关键技能。

Whereas 自我意识帮助学生认识到自己的情绪、想法和偏见,自我调节使他们能够在各种情况下管理自己的反应和行为 — fostering constructive communication habits among learners of all backgrounds.

通过磨练这些技能, 学生可以更有效地与同龄人交往,建立有意义的关系。

2. 增强同理心和尊重

In addition to emphasizing emotional self-awareness, SEL鼓励同理心和尊重, which are the building blocks of inclusive communities.

通过强调文化意识、合作项目和冲突解决培训的活动,学生们学习到不同经验和观点的巨大价值。

Beyond encouraging students’ personal growth, 这创造了一个尊重和和谐的学习环境,让所有学生都感到被重视和理解。

3. 提高学习成绩

Research has consistently shown that 自我学习极大地提高了学习成绩 by fostering a supportive learning environment where students can concentrate on their studies — reducing the stress and anxiety they may feel in the classroom.

这种积极的转变 增加参与,鼓励参与,帮助学习者更有效地吸收信息。

4. 减少行为担忧

实施SEL策略对学生的行为有变革性的影响。 By nurturing learners’ abilities to manage their emotions and interact positively with others, SEL为教师提供了一种减少课堂冲突的工具——限制行为中断、拒绝工作和欺凌。

此外,教师可以花更多的时间在教学上,而不是纪律上, 创造一个更有效和支持性的学习氛围。

5. 改善心理健康

SEL benefits students’ mental health by equipping them with strategies for navigating their emotions. 通过强调自我调节、正念和适应力的活动和课程, 学习者发现压力应对和自我辩护的技巧。

对于那些在家里面临额外挑战的学生来说,利用这些技能尤其重要,因为这些压力源会加剧他们在学校感受到的焦虑。

随着学生们越来越善于管理自己的心理健康, 他们能更好地应对挑战,建立人际关系,在课堂内外充分发挥自己的潜力。

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支持SEL的最佳实践和策略

虽然将SEL纳入教学的优势是显而易见的,但实现的最佳方法可能仍然模糊不清。 但我们不会让你悬着不放——让我们分解一些重要的策略来确定SEL的优先级。

1. 营造安全和包容的环境

创造一个安全和包容的环境对于支持SEL至关重要,因为它为学生充分参与学习过程提供了必要的情感安全。

教师可以通过以下方式营造安全和包容的学习环境:

  • 与学生建立牢固、信任的关系
  • 在课堂上庆祝文化多样性
  • 将多元文化视角融入课程
  • 尊重和支持所有学生的文化背景
  • 对学习者的生活表现出真正的兴趣,鼓励他们表达自己的想法和感受

2. 腾出时间进行明确的SEL指导

明确的SEL教学很重要,因为它系统地教会学生管理情绪,建立健康的人际关系,做出负责任的决定——有助于他们的全面发展和学业成功。

教育工作者可以通过以下方式提供有效和相关的SEL指导:

  • 为SEL活动和课程分配特定的时间
  • 结合像Second Step或RULER这样提供结构化SEL课程的项目
  • 将SEL概念融入日常课程(例如,通过文学分析探索同理心和毅力的主题)

3. 促进学生的发言权和选择权

促进学生的声音和选择,使学习者能够掌握自己的教育,培养自主意识,鼓励积极参与。 这种参与建立了信心,加强了决策能力,并丰富了他们的协作能力。

教师可以通过以下方式增强学生的自主性:

  • 允许学生主导课堂讨论并为项目选择主题
  • 提供多种活动选择,以迎合不同的学习风格和兴趣
  • Prompting students’ opinions and feedback on class activities and making adjustments based on their input
  • 提供不同的座位选择,让学生可以选择他们觉得最舒适和最有效的位置
  • 鼓励学生设定个人学习目标,并反思自己的进步
  • 在学生之间轮换分配课堂角色和责任

4. 模型SEL技能

教师通过自己的行动和行为来塑造SEL,展示了有效的情绪调节和积极的社交技能,为学生提供了一个具体的榜样来模仿。

教师可以通过以下方式树立积极的榜样:

  • 如果发生欺凌或排他性行为,进行干预
  • 在与学生和同事的所有互动中表现出尊重和同情
  • 使用自我调节和正念技巧,比如深呼吸和积极的自我对话
  • 实时运用有效的冲突解决策略,向学生展示如何建设性地处理分歧

拥抱SEL作为教师领导者

现在,学习者比以往任何时候都更需要具有同理心和专业知识的教师,以技能和意图支持他们的社交和情感发展。 By understanding the benefits of SEL and implementing best practices, teachers can significantly enhance diverse students’ academic and emotional well-being, preparing them for success in all areas of life.

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