how to become a special education teacher in connecticut
社会科学与教育

如何成为康涅狄格州的特殊教育教师

特殊教育教师在我国的教育体系中起着至关重要的作用。 他们所从事的工作既有意义又备受尊重。 特殊教育教师的工作是帮助有轻微到严重的情感、学习、精神和身体残疾的学生。

在日常工作中，特殊教育教师负责：

  • 评估学生的需求、表现和进步
  • 根据学生的能力调整课程
  • 创建个性化教育计划（IEPs）
  • 让学生为学业和生活的转变做好准备

如果你想知道如何成为康涅狄格州的一名特殊教育教师，那么你来对地方了。 下面我们讨论在这个过程中你应该完成的步骤，以及在开始你以学生为中心的职业生涯之前你应该考虑的州标准。

《国家特殊教育指导员要求》

虽然许多特殊教育教师证书和执照要求因州而异，但在全国范围内，所有公立学校的教师都必须至少拥有学士学位。 他们还必须在他们打算指导的州和特定年级获得许可。

Special education teachers in private schools are also required to have a 本科以上学历; 但是，可能不需要国家颁发的证书。

一般来说，公立和私立学校的准教师都必须完成学生教学计划，以获得课堂教学经验。 他们还必须完成背景调查并通过教师资格考试。

许多州还要求硕士学位被认为是完全认证的。

从全国到新英格兰：通过ARC提升你的职业生涯

对于那些已经拥有学士学位的人来说，每个州都有可选择的认证途径（ARC）项目，为学士学位持有者提供关于儿童发展、教育和教学方法等主题的教学课程。 在完成认证的替代途径后，未来的教师将获得硕士学位和完整的认证。

具体来说，康涅狄格密集的认证替代途径计划是为那些寻求职业转换到该州公立学校系统的专业人士设计的。

那些参加康涅狄格的ARC项目的人必须在该州紧缺的地区有学术或专业经验，他们在夏季和周末参加ARC课程。

康涅狄格州特殊教育教师要求

As stated by the 国家教育统计中心, special education students make up more than 12% of the state’s student population in Connecticut.

Consequently, the Connecticut State Department of Education and its 特殊教育局 employ an estimated 5,370 special education teachers.

在康涅狄格州寻求认证的未来特殊教育教师必须完成至少36小时的课程，内容包括实地考察和所需的核心科目：

  • 特殊儿童的成长和发展
  • 残疾儿童
  • 天才儿童
  • 需要特殊教育的儿童
  • 在一个神经正常的教室里和有特殊需要的孩子一起工作

Connecticut’s Department of Education posted a 预先核准的列表 of courses that meet the above 需求. 如果学生以前参加过不在预先批准名单上的课程，他们可以提交课程描述和教学大纲以供审查。

推进你的特殊教育事业

许多特殊教育教师选择参加继续教育课程或硕士学位课程，以保持认证和推进他们的职业生涯。 教育硕士学位涵盖高级主题，理论和实践，为特殊教育教师寻求在课堂上发展他们的技能和技巧。

The Master’s in Education (作为教育学。) degree at 皇冠app, for example, trains current and future special education teachers in the 通用学习设计 framework. 该课程侧重于减少和消除阻碍学生成功的认知、智力、组织和物理障碍。

Goodwin’s 作为教育学。 课程 covers compelling courses in effective learning environments, contemporary issues in urban education, instructional coaching, and more.

The investment in graduate education often pays off for teachers — and is a top reason many teachers go on to pursue a master’s degree. According to the CONNCAN教师数据库, teachers with a master’s degree makes $4,000 more annually, on average, than teachers with only a bachelor’s degree.

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特殊教育教师待办事项

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特殊教育：职业领域与薪酬

Special education instruction is 预计增长8% from 2020 to 2030, with 预计每年将有38,600个职位空缺 over the decade.

Special education teachers can find well-paying 职业生涯s instructing 学前教育 students, children in 幼儿园 and 小学 school, 中学 grades, and learners in 二次 school.

2021全国和州教师工资中位数如下。

学前特殊教育教师

幼儿园和小学特殊教育教师

中学特殊教育教师

中学特殊教育教师

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