蒙特梭利
什么是蒙台梭利？
蒙台梭利是由意大利医生和教育家玛丽亚·蒙台梭利博士于1907年为儿童和青少年建立的科学教学理念。
蒙台梭利是一种以儿童为中心的方法，在这种方法中，学生自我激励，自我调节，并由老师，同龄人和他们的环境指导。 在蒙特梭利方法下，每个孩子都被认为是一个独立的个体，有自己独特的能力、兴趣和学习计划。
The 蒙特梭利 philosophy emphasizes students’ respect for self, others, their world, and their environment. 教育方法也与社会正义密切相关，并承认教育对世界和平至关重要。 因此，蒙台梭利教育在培养独立性的同时，鼓励好奇心、自信、同理心和终身学习。
In 蒙特梭利 classrooms, children explore all areas of development — cognitive, emotional, physical, and social — and students are encouraged to identify and pursue projects of intrigue.
蒙特梭利教学方法在私立和公立学校都可以找到。 虽然通常是世俗的，但许多基于信仰的项目也整合了蒙台梭利的实践。
蒙台梭利教学法与传统教学法相比如何？
Under the 蒙特梭利 philosophy, teachers act as gentle guides in the classroom — they are not the focal point or authoritative figure of learning.
蒙台梭利教育支持“发现模式”的学习，而不是直接指导。 在这种方法下，对成绩和考试的重视程度较低。 相反，学生们通过学习具有教育意义的、环保的材料来理解概念，并在一系列可选择的活动中自主指导课程。
作为蒙台梭利教育的标志，学生们经常有长达三个小时的不间断的学习时间。 学生还参加动手学习，创造性的，适合年龄的活动，和合作游戏。 Students’ ability to self-assess and correct are also integral components of 蒙特梭利 instruction.
蒙台梭利教室是什么样的？
蒙台梭利教室是有目的的清洁和整洁的环境，容易促进自由活动。 在蒙台梭利环境中，教室是有组织的教育环境，材料是可获得的，大小合适，有主题组织，有几个感官学习站。
学生群体也从小到大，课程很快从桌子到地板，从室内到室外环境。 蒙台梭利课程也以其明亮大胆的色彩，文化物品和自然材料而闻名。
蒙台梭利课程是公共的，学生在三年内年龄不同。 Here, older students are mentors, younger students feel supported, and trained 蒙特梭利 teachers model kindness and conflict resolution strategies while observing each child’s tendencies and talents.
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