皇冠app学习创新研究所

我们的专业学习模式

我们的专业学习计划和技术援助旨在支持高等教育教师、成人教育工作者、企业培训师和其他人在当地环境中应用变革性学习创新。

We design learning experiences to incorporate 有效的专业学习的属性 that can lead to positive changes in practice. 我们的专业学习模式的组成部分如下所述。

持续和密集

• 我们的学习计划是在一个较长的时间内进行的（例如，24小时的接触时间，通过3个月或更长时间的几次会议进行）。
• 后续会议用于明确地将最初的学习与持续的支持和技术援助联系起来。

Job-Embedded

• 学习计划以工作为基础，并延伸到教师实践的课堂。
• 学习目标是提高教学和学生的成绩。
• 重点是解决实践中的实际问题。
• 学习强调现有教学策略的改进和新的循证实践的应用。

学习的机会

• 成人学习的原则构成了学习计划的结构和实施的基础。
• 教师群体被聚集在一个实践社区。
• 一个建构主义的方法与合作，积极的学习策略一起使用。
• 学员将本地实践知识与新学相结合，解决实践中遇到的问题。
• 重点放在将新学到的知识应用于实践（例如，课堂、诊所、实验室）。
• 强调对行动和行动的批判性反思。
• 参与者演示、同行观察和对真实工件的检查是评估进展的手段。

激励与承诺

• 学习计划的特点是成长机会。
• 参与者承诺满足明确定义的规划期望。
• 管理激励参与（例如，津贴，释放时间，特殊奖励）。
• 机构领导正式支持和认可学习计划和参与者