真实的作业
什么是真正的任务？
一个真实的作业为学生提供了现实世界的相关性，使他们能够参与到有意义的学习体验中，这些体验反映了他们在课堂外可能遇到的任务。 真正的作业将学术内容与现实生活中的实际情况联系起来，促进更好的理解和参与。
真实的作业如何使学生受益？
看不到课堂活动的相关性或重要性会给学习者造成障碍。 然而，当学习者亲自投入到一项活动中时，他们往往会更努力地学习并保留更多的信息，这提高了他们的知识和作业成绩。
此外，通过自我反思邀请个人回应和反馈，学生可以掌握自己的工作，从而提高工作质量。 Keeping learners’ interests and goals in mind while creating class activities can improve learners’ success on the specific assignment, in the course, and throughout their entire academic journey.
教师如何给学生布置真实的作业？
教师可以通过以下方式培养真实的学习体验：
- 强调作业的效用和重要性
- 包括学习者的反应和活动中的自我反思
- 提供不同的完成任务的方法
- 改变每项活动和任务的范围和目的
真实作业如何与通用学习设计（UDL）相关？
通用学习设计（UDL） 是一个减少障碍、增加参与和促进无障碍学习的框架。 Authentic assignments align with UDL检查点7.2 by providing activities relevant to the course material that are also interesting, varied, and valuable to learners’ interests — boosting engagement and educational retention.
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